作为一位资深的中学历史教师，我经常与学生探讨如何在历史考试中的材料分析题中有效地提取和总结关键的历史事件信息。以下是一些实用的策略和建议：

一、阅读题目，明确问题 在开始答题之前，先仔细阅读题目，理解问题的核心内容和要求。这有助于你在阅读材料时更有针对性地寻找相关信息。

二、快速浏览材料，找出关键词 迅速扫描材料，找到其中的时间、地点、人物等关键词。这些词可以帮助你判断材料涉及的具体历史事件及其背景。

三、精读材料，挖掘细节 对材料进行深入的阅读，注意材料的上下文关系，理解其内在逻辑和含义。通过这种方式，你可以更准确地把握历史事件的来龙去脉。

四、结合所学知识，推断隐含信息 将材料提供的信息和你的已有知识相结合，推测出可能被忽略或隐藏的关键点。这样做可以丰富你对历史事件的了解，使答案更加全面。

五、组织答案，条理清晰 在撰写答案时，要确保结构清晰、层次分明。可以使用数字序号（1. 2. 3.）或者大写字母（A. B. C.）来分点作答，这样可以使阅卷老师更容易理解你的思路。

六、检查答案，确保准确性 完成答题后，花几分钟时间回顾自己的答案，检查是否有遗漏的重要信息，以及答案是否符合题目要求。此外，还要检查语法错误和拼写错误。

七、练习历年真题，提高技能 通过反复练习历年的中考历史材料分析题，你可以熟悉不同类型的材料，掌握各类问题的解题技巧，从而提高应对此类试题的能力。

八、拓展课外阅读，增加知识储备 除了课堂上的学习外，还可以鼓励学生在课余时间多阅读相关的历史书籍和资料，以拓宽视野，加深对历史的理解和记忆。

九、培养批判性思维，深度思考 在学习历史的过程中，引导学生提出疑问并进行深入思考是非常重要的。这种批判性思维能力的训练不仅有利于学生的学业发展，也对他们的终身学习大有裨益。

十、定期复习，巩固记忆 对于历史学科来说，定期复习是必不可少的。通过定期的复习，可以不断强化记忆，避免遗忘，同时也能够帮助学生在新的视角下重新审视历史事件的意义。

综上所述，要想成功应对初中历史材料分析题，学生需要综合运用上述策略和方法，同时保持耐心细致的态度和持之以恒的学习精神。只有这样，才能在未来的学习和考试中取得优异的成绩。