作为一位资深的中学历史老师或教育顾问，我建议学生在解答初中历史材料题时应该遵循以下步骤和方法，以避免陷入答案逻辑混乱的困境：

1. 仔细阅读题目和材料：首先，学生需要认真阅读题目中的问题以及所提供的材料内容。理解问题的核心要点和材料的背景信息至关重要。这有助于确定答题的方向和范围。

2. 分析材料的关键点：在阅读完材料后，学生应尝试找出材料中涉及的历史事件、人物、时间点和地点等关键要素。这些关键点通常与问题直接相关，因此在答题时要重点考虑。

3. 运用所学知识解释材料：利用学过的历史知识和概念来理解和解释材料的内容。将材料中的信息与课本上的知识点相结合，可以帮助学生形成更全面的理解。

4. 组织答案结构：在开始写作之前，先构思答案的结构框架。可以采用“总-分-总”的形式，即先给出一个简短的总括句，然后展开论述，最后再总结一下你的观点。这样的结构可以使答案条理清晰，易于阅卷者理解。

5. 注意逻辑顺序：在撰写答案的过程中，要注意保持逻辑连贯性和一致性。每个论点的提出都应该基于前文的基础之上，并且要有清晰的因果关系或者递进关系。这样能够帮助读者（包括老师和自己）更好地把握整个论证过程。

6. 使用证据支持观点：为了使答案更有说服力和权威性，学生应该尽量引用具体的史实和数据来说明自己的观点。这样做不仅展示了学生的扎实基础，也增强了答案的说服力。

7. 检查语法和拼写错误：完成答案后，务必进行检查以确保没有语法错误和拼写错误。这些问题可能会影响评分，因此必须引起重视。

8. 复习与反思：每次练习完材料题后，学生应该对答案进行复盘，思考自己在哪些方面做得好，哪些地方还需要改进。通过不断的自我评估和调整策略，可以逐步提高解题能力和逻辑思维水平。

综上所述，要确保在解答初中历史材料题时不至于陷入答案逻辑混乱的困境，学生需要掌握正确的解题方法，培养良好的学习习惯，并且在日常学习和训练中不断实践和完善上述技巧。只有这样，才能在考试中取得优异的成绩，同时也为未来深入研究历史打下坚实的基础。