在探讨如何确保对历史人物的评价能够做到客观全面之前，我们需要先明确一些基本原则和概念。历史研究是一项科学的工作，它追求的是尽可能接近历史的真实面貌。因此，对于历史人物的评价应该基于确凿的历史事实和可靠的史料证据，而不是主观臆断或个人好恶。以下是一些确保历史人物评价客观全面的建议：

1. 广泛收集材料：在进行历史人物评价时，研究者应尽量搜集与该人物相关的所有信息来源，包括正史、野史、档案文献、考古发现等。只有通过广泛的调查和阅读，才能获得较为完整的了解。

2. 多元视角分析：不同的历史学家可能会从不同角度看待同一个历史事件或者历史人物。因此，在评价历史人物时，应当考虑多种可能的解释和观点，避免陷入单一的意识形态框架中。

3. 批判性思维：在面对各种历史叙述时，要保持批判性的态度，不盲目相信任何一种说法。要对史料的真实性进行评估，对历史学家的论点进行分析，以确定其是否符合逻辑和常理。

4. 动态观察：历史是连续的过程，每个历史人物都是在特定的社会环境和时代背景下活动的。因此，需要将人物放在其所属的时代背景下去理解他们的行为和决策。同时，也要注意他们与其他历史人物之间的互动关系及其影响。

5. 综合考量：在对历史人物进行评价时要考虑到多个方面，如政治、经济、文化、军事等多个维度。此外，还应对其在特定领域内的贡献与局限进行深入剖析。

6. 平衡公正：在撰写历史人物评传时，既要肯定其成就，又要指出其不足之处。这样才能使读者对历史人物有一个更为立体和全面的认识。

7. 持续更新：随着新材料的不断出土和新研究成果的出现，历史学家应该及时修正和完善自己的看法，以便更好地反映最新的学术进展。

8. 公开讨论：鼓励开放的学术交流和辩论可以促进知识的传播和发展。通过公开讨论，可以让更多的专家参与到对历史人物的评价中来，从而提高评价结果的权威性和公信力。

9. 教育培训：加强对历史研究和教学人员的专业培训，使其掌握先进的史学方法和理论，这对于提升历史研究的水平和保证历史评价的客观性至关重要。

10. 公众参与：让普通民众也参与到历史学习的过程中来，可以通过博物馆展览、公共讲座等形式向大众普及正确的历史知识和价值观。这样不仅有助于提高全民的文化素养，也能为历史评价提供更广阔的社会基础。

综上所述，确保历史人物评价客观全面是一个复杂而长期的过程，需要历史工作者始终秉持着严谨求实的精神，不断地学习和探索新的方法和技术，同时也需要社会各界共同努力，营造良好的历史文化氛围。只有这样，我们才能够真正还原出那些曾经活跃在历史舞台上的鲜活形象，并为后人留下宝贵的历史遗产。