"凿壁偷光"是中国历史上广为流传的一个励志典故，讲述了西汉时期著名经学家、文学家匡衡幼年时勤学苦读的艰辛历程。这个故事不仅体现了古代中国人对知识的渴求和对学习的执着精神，也对今天的我们有着深刻的启示意义。

故事发生在距今约2000年前的西汉时代。当时的匡衡生活在一个贫寒的家庭中，由于家庭条件所限，他无法像其他富有的孩子那样拥有充足的学习资源和优越的环境。然而，这并没有阻止他对知识的追求和渴望。为了能够在夜晚继续读书和学习，他用刀子在邻居家的墙壁上刻了一个小洞，通过这个小孔透进来的微弱灯光来阅读书籍。这就是“凿壁偷光”这一成语的由来，它形象地描述了匡衡不畏艰难、勤奋好学的决心和毅力。

那么，从“凿壁偷光”的故事中我们能得到哪些关于学习态度的启发呢？首先，这个故事告诉我们，无论环境多么恶劣，只要有坚定的信念和不屈不挠的精神，就能够克服困难，实现自己的目标。其次，它强调了自我激励的重要性——即使在最不利的情况下也要主动寻找解决问题的方法，而不是被动等待机会降临。此外，“凿壁偷光”还提醒我们要珍惜时间，充分利用一切可能的机会来进行学习和提升自己。最后，这个典故也反映了古人对知识的尊重和对教育的重视——即使是在如此艰苦的条件下，匡衡依然能够坚持不懈地追求学问。

总之，“凿壁偷光”的故事向我们展示了一个人在面对困境时的坚韧与智慧，以及他在逆境中对教育和知识的不懈追求。这对今天的学生和教育工作者都是一个重要的教训：不论遇到什么样的挑战或障碍，只要保持积极的心态和努力进取的态度，就一定能够取得成功。因此，我们应该从这个古老而又充满力量的历史故事中汲取营养，将其转化为推动个人成长和社会进步的动力。